LUNES
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
(LES MARCARÉ CON UNA X LOS TÍTULOS Y LAS CONSIGNAS QUE DEBEN COPIAR)
(x)VOLAR VERDE (CLASE ZOOM)
LA
DOCENTE LES LEERÁ EL SIGUIENTE CUENTO: “EL PÁJARO SE IBA A PICOTEAR
SEMILLAS Y VOLABA VERDE, VERDE, VERDEMENTE”(DEVETACH, 1987)
EL HOMBRECITO VERDE DE LA CASA VERDE DEL PAÍS VERDE TENÍA UN
PÁJARO.
ERA UN PÁJARO VERDE DE VERDE VUELO. VIVÍA EN UNA
JAULA VERDE Y PICOTEABA VERDES VERDES SEMILLAS. EL
HOMBRECITO VERDE CULTIVABA LA TIERRA VERDE, TOCABA
VERDE MÚSICA EN SU FLAUTA Y ABRÍA LA PUERTA VERDE DE
LA JAULA PARA QUE SU PÁJARO SALIERA CUANDO TUVIERA
GANAS.
EL PÁJARO SE IBA A PICOTEAR SEMILLAS Y VOLABA VERDE,
VERDE, VERDEMENTE. UN DÍA EN MEDIO DE UN VERDE
VUELO, VIO UNOS RACIMOS QUE LE HICIERON ESPONJAR LAS
VERDES PLUMAS.
EL PÁJARO PICOTEÓ VERDEMENTE LOS RACIMOS Y SINTIÓ UNA GRAN
ALEGRÍA COLOR NARANJA. Y
VOLÓ, Y SU VUELO FUE DE OTRO COLOR. Y CANTÓ, Y SU CANTO FUE DE
OTRO COLOR.
CUANDO LLEGÓ A LA CASITA VERDE, EL HOMBRECITO VERDE LO ESPERABA
CON VERDE SONRISA.
–¡HOLA, PÁJARO! –LE DIJO.
Y LO MIRÓ REVOLOTEAR SOBRE EL SILLÓN VERDE, LA VERDE PAVA Y EL
LIBRO VERDE. PERO EN
CADA VUELO VERDE Y EN CADA TRINO, EL PÁJARO DEJABA MANCHITAS
AMARILLAS, PEQUEÑOS
PUNTOS BLANCOS Y VIOLETAS.
EL HOMBRECITO VERDE VIO CON ASOMBRO CÓMO EL PÁJARO PONÍA COLORES
EN SU SILLÓN VERDE,
EN SUS CORTINAS Y EN SU CAFETERA.
–¡OH, NO! –DIJO VERDEMENTE ALARMADO.
Y MIRÓ BIEN A SU PÁJARO VERDE Y LO ENCONTRÓ UN POCO LILA Y UN
POCO VERDE MAR. –¡OH, NO! –DIJO, Y CON VERDE APURO BUSCÓ PINTURA
VERDE Y PINTÓ EL PICO, PINTÓ LAS PATAS, PINTÓ LAS
PLUMAS.
PERO CUANDO EL PÁJARO CANTÓ, NO PUDO PINTAR SU CANTO.
Y CUANDO EL PÁJARO VOLÓ, NO PUDO PINTAR SU VUELO.
TODO ERA VERDEMENTE INÚTIL.
Y EL HOMBRECITO VERDE DEJÓ EN EL SUELO EL PINCEL
VERDE Y LA VERDE PINTURA.
SE SENTÓ EN LA ALFOMBRA VERDE SINTIENDO UN BURBUJEO POR TODO EL
CUERPO. UNA
ESPECIE DE COSQUILLA AZUL.
Y SE PUSO A TOCARLA FLAUTA VERDE MIRANDO A LO LEJOS.
Y DE LA FLAUTA SALIÓ UNA MÚSICA VERDE AZUL ROSA QUE HIZO
REVOLOTEAR CELESTEMENTE AL PÁJARO.
AHORA VAMOS A PENSAR
QUE LA HISTORIA EMPIECE ASÍ: ‘EL PÁJARO
VOLABA NEGRAMENTE’.
¿CÓMO SEGUIMOS?”.
XTE INVITO A QUE ESCRIBAS
UNA ORACIÓN EN TU HOJA O ANOTADOR CONTINUANDO CON “EL PÁJARO VOLABA …” (AQUÍ
DEBERÁS PONERLE EL COLOR QUE MÁS TE GUSTE).
XPOEMA 7
ANALIZAREMOS DE MANERA ORAL LAS VOCES DEL
TEXTO.
XRESPONDÉ
EN TU CUADERNO LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
1- ¿QUIÉN
DICE “MÍO”? ¿A QUÉ SE REFIERE?
2- ¿CUÁL
ES EL REVOLTIJO?
3- ¿POR
QUÉ LAS LETRAS “BAILAN”?
4- ¿QUIÉN
PODRÍA CONSOLAR DE VERDAD A JULIA? ¿POR QUÉ?
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