QUÉ ALEGRÍA VERLOS A TODOS POR ZOOM...
LOS QUIERO MUCHÍSIMO
SEÑO YANY
VIERNES 29 DE MAYO / 5 DE JUNIO
CIENCIAS NATURALES
DIENTES SANOS (CLASE DE ZOOM) X
1- ¿DE
QUÉ SE ALIMENTAN LOS BEBES RECIÉN NACIDOS? ¿Y LOS MÁS GRANDES? ¿QUÉ RELACIÓN TENDRÁN
LOS ALIMENTOS Y LOS DIENTES?
2- INVESTIGÁ Y COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO X
¿CRECEN TUS DIENTES CON TU CUERPO? X
PINTÁ LOS DIENTES QUE TENGAS FLOJOS X
CUIDAMOS NUESTROS DIENTES X
LEÉ ESTAS ACCIONES Y MARCÁ EL DIENTE CORRECTO.
JUEVES 28 DE MAYO / 4 DE JUNIO
MATEMÁTICA (CLASE ZOOM)
NÚMEROS Y PRECIOS X
CALCULÁ CUANTO DINERO TIENE
CADA UNO Y ENCERRÁ EL JUGUETE QUE CADA UNO PUEDE COMPRAR.
CIENCIAS SOCIALES
LOS CHICOS, A LA ESCUELA. (CLASE DE ZOOM) X
EN
ATENAS, LAS MADRES ERAN ENCARGADAS DE ENSEÑAR A SUS HIJOS LA RELIGIÓN Y LOS
MITOS DEL PUEBLO HASTA QUE CUMPLÍAN 7 AÑOS, QUE ES CUANDO LOS VARONES
COMENZABAN LA ESCUELA. ALLÍ, EL MAESTRO LES ENSEÑABA A LEER, A ESCRIBIR Y A
CONTAR. LAS NENAS SE QUEDABAN CON LAS MUJERES DE LA FAMILIA Y APRENDÍAN A HACER
LOS TRABAJOS DE LA CASA.
OBSERVÁ LA SIGUIENTE IMAGEN:
MIRAREMOS EL SIGUIENTE VIDEO:
CONVERSAREMOS ENTRE TODOS, ¿QUÉ LES PARECE LA
EDUCACIÓN DE ATENAS? ¿QUÉ OPINAN DE LO QUE LES CONTAMOS? ¿TIENE ALGO EN COMÚN
LA EDUCACIÓN DE ATENAS CON LA NUESTRA? Y ¿TIENE DIFERENCIAS?
UNA VEZ CONVERSADO LO ANTERIOR LES PROPONDREMOS
COMPLETAR EL SIGUIENTE CUADRO X
JUEGOS Y JUGUETES GRIEGOS X
OBSERVÁ LA SIGUIENTE IMAGEN Y RECORDÁ EL VIDEO
DE LA CLASE ANTERIOR.
LUEGO DE MIRARLA DETENIDAMENTE, RESPONDÉ LAS
SIGUIENTES PREGUNTAS: X
1- ¿A
QUÉ JUGABAN LOS CHICOS? ¿CUÁLES DE ESTOS JUEGOS SE SIGUEN JUGANDO HOY?
2- ¿QUÉ
MATERIALES SE USARÍAN PARA HACER JUGUETES EN LA ANTIGUA GRECIA?
3- ¿ESOS
MATERIALES, SON LOS MISMOS QUE SE UTILIZAN AHORA? ¿POR QUÉ?.
4- CONTANOS
CUÁL ES TU JUEGO PREFERIDO Y PORQUÉ. ESCRIBILO EN TU CUADERNO Y LUEGO DIBÚJALO.
EFEMÉRIDES
25 DE MAYO “PRIMER GOBIERNO
PATRIO” X
COLOREÁ Y PEGÁ EN TU
CUADERNO EL CABILDO O DIBUJALO DIRECTAMENTE.
2 DE JUNIO “DÍA DEL BOMBERO VOLUNTARIO ARGENTINO”
5 DE JUNIO “DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE”
7 DE JUNIO “ DÍA DEL PERIODISTA”
MIÉRCOLES 27 DE MAYO / 3 DE JUNIO
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
(LES MARCARÉ CON UNA X LOS TÍTULOS Y LAS CONSIGNAS QUE DEBEN COPIAR)
XJUEGOS DE
PALABRAS (CLASE DE ZOOM)
REALIZAREMOS PRIMERO UNA RONDA DE PALABRAS EN FORMA ORAL, LA PRIMERA SE
ENCUENTRA A MODO DE EJEMPLO.
LAS SIGUIENTES LAS ARMAREMOS JUNTOS EN LA CLASE.
v
PALABRAS TRAVIESAS: (BROMA, CHISTE, JUEGO…)
v
PALABRAS QUE SUENAN FUERTE:
v
PALABRAS BRILLOSAS:
v
PALABRAS TRISTES:
v
PALABRAS SECRETAS:
v
PALABRAS TIERNAS:
v
PALABRAS FUERTES:
v
PALABRAS CONTENTAS:
v
PALABRAS CLARAS:
v
PALABRAS CALIENTES:
v PALABRAS
FRÍAS:
ELEGÍ UN
GRUPO DE PALABRAS EN INVENTAR UN MINI CUENTO POÉTICO.
SUSTANTIVOS PROPIOS Y COMUNES X
RECORDÁ LA ACTIVIDAD DEL CUADERNILLO ANTERIOR Y
PENSÁ LA SIGUIENTE.
SI NO LO PODÉS REALIZAR ACÁ SÓLO HACE
LA ACTIVIDAD EN EL CUADERNO.
PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
CREACIÓN DE ACRÓSTICOS A PARTIR DE
NOMBRES: X
MI NOMBRE SE FUE A RECORRER EL MUNDO, PASEÓ POR LOS SUSTANTIVOS PROPIOS: NOMBRE DE CIUDADES, PAÍSES,
PROVINCIAS, ETC.
A MODO DE EJEMPLO:
Y
|
Yemen
|
A
|
Argentina
|
N
|
Noruega
|
I
|
India
|
N
|
Nicaragua
|
A
|
Alemania
|
B) MI NOMBRE ENTRÓ AL DICCIONARIO Y PASEÓ POR LOS SUSTANTIVOS COMUNES:
Y
|
yunque
|
A
|
anillo
|
N
|
nido
|
I
|
isla
|
N
|
nariz
|
A
|
araña
|
C) CON LA AYUDA DE TU FAMILIA ARMÁ LOS
ACRÓSTICO DE SUSTANTIVOS PROPIOS Y COMUNES CON TU NOMBRE. X
MARTES 26 DE MAYO / 2 DE JUNIO
MATEMÁTICA
NOS EJERCITAMOS X
ENCERRÁ EL MAYOR Y TACHÁ EL
MENOR. X
COMPLETÁ EL CUADRO X
LA FAMILIA DEL 200 X
COMPLETÁ LA GRILLA CON LOS
NÚMEROS QUE FALTAN X
PARA PONER ORDEN X
MARCÁ CON UNA X LA OPCIÓN
CORRECTA X
ORDENÁ LOS NÚMEROS DE ESTAS
CREDENCIALES X
PROYECTO EMOCIONARIO
RULETA DE EMOCIONES X
ELEGÍ DE A UNA POR VEZ LAS EMOCIONES DE LA
RULETA Y ESCRIBÍ QUE COSAS TE PRODUCEN ALGUNA DE ELLAS.
VIERNES 15 DE MAYO / 22 DE MAYO
VIERNES
CIENCIAS NATURALES
X¡CUÁNTO CRECIMOS!
1- DIBUJATE
DE BEBÉ Y COMO SOS AHORA. ¿QUÉ CAMBIOS Y SEMEJANZAS PODRÍAS MENCIONAR?X
2- PREGUNTÁ
EN TU CASA CUÁNTO MEDIAS Y CUANTO PESABAS AL NACER. Y CUANTO MEDÍS Y PESAS
AHORA.
ANOTÁ TUS DATOS EN EL RECUADRO
X
AL NACER
|
HOY
|
PESO:
|
PESO:
|
ALTURA:
|
ALTURA:
|
XCOMPLETÁ
EL SIGUIENTE CUADRO:
JUEVES 14 DE MAYO / 21 DE MAYO
JUEVES
MATEMÁTICA
XDOMINÓ
1- RODEÁ
LA FICHA DEL DOMINÓ QUE ESTÁ MAL UBICADA.
1- INVENTÁ
LAS FICHAS QUE FALTAN PARA COMPLETAR EL DOMINÓ.
EN LA HOJA O ANOTADOR ESCRIBÍ CÓMO
SE LEEN LOS NÚMEROS QUE COMPLETASTE EN EL DOMINÓ. X
CIENCIAS SOCIALES
XOBSERVAMOS IMÁGENES
OBSERVÁ LA IMAGEN DE UNA FAMILIA GRIEGA. LUEGO
LEÉ LA INFORMACIÓN QUE SE ENCUENTRA AL PIE DE LA MISMA.
·
ESCRIBÍ LAS DIFERENCIAS Y
SEMEJANZAS ENTRE LAS ANTIGUAS FAMILIAS GRIEGAS Y LA TUYA EN TU CUADERNO.
EFEMÉRIDES
X1 DE MAYO: DÍA DEL TRABAJADOR
CONTÁ EN TU CUADERNO QUE TRABAJOS TIENEN EN TU FAMILIA.
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